Administração Câmpus Dianópolis Sobre o Curso

Sobre o Curso

Informações Gerais

Curso: Administração
Titulação: Bacharelado
Modalidade: Presencial
Duração do curso: 4 anos (8 semestres)
Período: Noturno

Objetivo

Formar administradores gestores, enquanto agentes de transformação com habilidade e competência profissional, científica, humanística, consciência crítica e reflexiva para atuarem nos diferentes contextos organizacionais e sociais, com ética e responsabilidade social e ambiental no panorama nacional, tendo em vista a transformação e o desenvolvimento da sociedade e do país.

Campos de Atuação

O profissional formado em Administração poderá atuar com base no Art. 2º da Lei nº 4.769/1965 e Art. 3º do Regulamento aprovado pelo Decreto nº 61.934/1967.

Competências e Habilidades 

O Bacharel em Administração deverá demonstrar capacidades para:

  • PLANEJAR, ou seja, especificar os objetivos a serem atingidos e decidir antecipadamente as ações apropriadas que devem ser executadas para atingir esses objetivos;
  • ORGANIZAR, ou seja, reunir os recursos humanos, financeiros, físicos, de informação e outros necessários ao atendimento dos objetivos;
  • DIRIGIR, ou seja, estimular as pessoas a serem grandes executores, para dirigir, motivar e comunicar-se com funcionários, individualmente e em grupos;
  • CONTROLAR, ou seja, monitorar o progresso e implementar as mudanças necessárias.

Os diversos segmentos do mercado profissional exigem características de excelência dos profissionais. Experiências como: iniciativa no trabalho e nos seus negócios; honestidade nos relacionamentos; criatividade na realização das funções; liderança para os subordinados; autoconfiança e um agente de decisões.

Além disso, o mercado de trabalho espera que o administrador pense a organização na sua totalidade, tanto interna como externamente. Isto é, que se utilize do planejamento estratégico, seja um agente de mudanças, esteja comprometido em atingir os objetivos da empresa, seus colaboradores, sejam esses seus funcionários, fornecedores, clientes e a própria sociedade. Que tenha uma visão global e internacional de mercado. 

Perfil Profissional

O egresso do curso de Administração da Unitins deve reunir as condições essenciais a partir de sua formação profissional, conhecimentos teóricos e práticos nas áreas técnicas e humanas possibilitando o desenvolvimento de ações altruístas e comunicacionais no campo da interprofissionalidade que somados à consciência de cidadania e da habilidade de compartir de forma compromissada do processo de desenvolvimento local, regional e nacional.

O profissional egresso da Administração atua em circunstâncias de conjuntura e estrutura que se movimentam com enorme rapidez. O administrador atualizado, para sobreviver, tem de submeter-se a um processo de aprendizagem contínua. A Unitins capacitará administradores para acompanhar essas mudanças contínuas e descontínuas. Planejar e manter um curso de administração é um desafio de alta complexidade, devido aos constantes disputas em um mercado de trabalho cada vez mais complexo, exigente e competitivo, que requer administradores com um cabedal de conhecimentos, habilidades variadas e extraordinária competência pessoal e profissional para responder a esses desafios.

O perfil do profissional de Administração deverá satisfazer às necessidades da economia, seja local, seja regional, seja nacional ou internacional. Ele deverá pautar-se por uma visão estratégica capaz de formatar uma organização de conhecimentos para atuar, de forma efetiva e equilibrada, nos ambientes dos negócios, ecológico ou natural, sem deixar de agregar valores à empresa, ao produto, ao cliente e à comunidade.

Assim, exige-se desse novo profissional capacidade de diagnóstico, de solução de problemas, de intervenção no processo de trabalho, de trabalhar em equipe, auto-organizar-se e enfrentar situações de constantes mudanças, sem se desviar da ética profissional e do compromisso com a sociedade. Trata-se da qualificação real do administrador entendida como a somatória de competências, habilidades e diferentes tipos de conhecimento.


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