A violência contra a mulher é um fenômeno complexo que resulta de uma série de fatores interconectados, com raízes históricas, sociais e culturais. Entre os principais fatores que contribuem para essa violência estão as desigualdades de gênero, os papéis tradicionais impostos às mulheres e a perpetuação de relações desiguais de poder entre homens e mulheres. O objetivo geral deste estudo é analisar como ocorre a discussão sobre a violência de gênero no contexto do Curso de Serviço Social da Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS). A pergunta que norteia esta pesquisa é: de que modo o debate sobre violência de gênero se concretiza nos documentos e publicações do curso? A metodologia utilizada foi de cunho bibliográfico, documental e de natureza exploratória. Foram analisados o Projeto Político Pedagógico do Curso, as ementas das disciplinas, os currículos Lattes dos docentes, bem como suas produções científicas e acadêmicas, e, por fim, também foram mapeadas as produções dos Trabalhos de Conclusão de Curso dos acadêmicos, entre os anos de 2018 e 2023, que faziam referência à questão da violência de gênero. Obteve-se como resultado que, em todos os documentos analisados, fez-se menção à questão da violência de gênero, de modo direto ou indireto, e quase sempre o descritor 'violência' esteve associado à questão de gênero, demonstrando que a formação em Serviço Social da UNITINS contempla essa problemática em seu processo de formação.
