A diversificação de investimentos é uma estratégia fundamental no mercado financeiro pois busca distribuir os recursos entre diferentes tipos de ativos, na busca de reduzir riscos e melhorar o retorno da carteira. O presente estudo tem o objetivo de identificar o nível de conhecimento e a percepção dos acadêmicos de contabilidade da Universidade Estadual do Tocantins sobre a diversificação de investimentos, buscando analisar como essa compreensão influencia suas escolhas e práticas em relação aos investimentos pessoais. O questionário foi aplicado de forma online, utilizando a plataforma Google Forms a duas turmas em períodos distintos, quarto e oitavo período. Os resultados evidenciam que, embora os acadêmicos reconheçam a importância da diversificação para a redução de riscos financeiros, ainda existem lacunas significativas na aplicação prática desses conceitos. Os alunos do oitavo período demonstraram maior conscientização sobre o mercado financeiro e a necessidade de maior preparo, enquanto os acadêmicos do quarto período destacaram a necessidade de mais compreensão sobre o mercado e maior foco em disciplinas práticas. A pesquisa evidenciou que apesar do conhecimento teórico sobre diversificação ser relevante, a aplicação prática desses conhecimentos ainda é insuficiente. Conclui-se que a formação acadêmica deve ser mais voltada para a aplicação prática da diversificação de investimentos, com ênfase em disciplinas que envolvam simulações e conhecimento real do mercado financeiro.
